Wajarkah pelajar-pelajar comel dan manja ini dibebani dengan buku latihan/kerja umpama sekolah rendah?
Adakah setiap pembelajaran disertai alat bantu mengajar atau hanya buku latihan yang sarat isi kandungan bagaikan sekolah rendah?
Mengimbas semula:
Apakah sebenarnya objektif mereka ke tadika/taman asuhan kanak-kanak/tabika/taman bimbingan kanak-kanak?
Adakah 'taman' itu benar-benar 'ada'?
Adakah 'suasana taman' itu 'dirasai' oleh pelajar-pelajar yang melangkah ke dunia baru ini?
No comments:
Post a Comment